Society, Behavior and Epilepsy
Jaya Pinikahana & Christine Walker red.
Nova Science Publishers inc., New York 2011

Bogen Society, Behavior and Epilepsy er en antologi skrevet af internationale forskere. I 17 kapitler belyses fra forskellige vinkler de sociale konsekvenser, der kan være ved at leve med epilepsi.

Mens at der forskningsmæssigt er sket store fremskridt på epilepsiområdet i forhold til diagnoser og behandling, har der ikke været samme fokus på de sociale konsekvenser ved epilepsi. Formålet med bogen Society, Behavior og Epilepsy er netop at bidrage til at øge fokus på de sociale konsekvenser. Det gøres ved at belyse emner, som forholder sig til spørgsmål som: Hvordan er det at leve med epilepsi, hvilke konsekvenser har en neurologisk sygdom som epilepsi for de mennesker, der lever med sygdommen, hvilke konsekvenser har det for deres nærmeste omgivelser, og hvor stor viden om og forståelse for epilepsi er der i det omkringliggende samfund, både lokalt og i samfundet generelt i forhold til fordomme, diskurs, social inklusion, lige rettigheder mv.

Kapitlerne i bogen vinkler ovenstående spørgsmål fra to sider. De første otte kapitler beskriver temaer ud fra en bred demografisk tilgang som fx:

• Epilepsi og livskvalitet: hvordan påvirker psykosociale faktorer livskvaliteten hos mennesker med      epilepsi, og er der forskel på hvilken indflydelse epilepsi har på livskvaliteten afhængigt af, hvor i livet man er (det voksne livsforløb).
• Epilepsi og beskæftigelse: Et internationalt perspektiv på de barrierer der er for mennesker med epilepsi i forhold til beskæftigelse samt på værdien af epilepsi-specifikke beskæftigelsesprogrammer.
  
• Health literacy  (1.) og epilepsibehandling: Det er dokumenteret, at health literacy har betydning for livskvalitet og udbytte af behandling. I forhold til epilepsi er det et område, der indtil videre ikke har været stor fokus på. I kapitlet sætter forfatterne fokus på, hvilke tiltag der kan optimere epilepsibehandlingen hos udsatte grupper.
  

De efterfølgende ni kapitler diskuterer mere specifikke emner relateret til oplevelsen af at leve med epilepsi og interventioner som fx:

• Sociale kompetencer og børn med epilepsi
• Depression hos mennesker med epilepsi
  
• Epilepsi hos ældre: Diagnostik og behandling
  

Bogens indholdsfortegnelse kan læses hos Nova Publishers https://www.novapublishers.com/catalog/product_info.php?products_id=17243&osCsid=013e3944e560bcd566d8cbf4a0a6ae35

Bogen kan bestilles via folkebiblioteket eller via eget fag-, forskningsbibliotek.

_______

(1.) Begrebet health literacy bliver i stigende omfang brugt i den engelsksprogede sundhedsfremme og forebyggelse som en vigtig del af menneskers mulighed for at forebygge sygdom og for at fremme og fastholde egen sundhed. Begrebet har endnu ikke vundet indpas i Danmark, og der findes derfor ikke et tilsvarende dansk begreb. Begrebet omhandler individers evne til at tilegne sig og anvende viden om sundhed. Læs mere om Helath literacy hos sundhedstyrelsen: http://www.sst.dk/publ/Publ2009/CFF/dokumentation/HealthLiteracy_notat.pdf

Epilepsiområdet i ViHS

Fra den 1. januar 2011 blev Videnscenter om Epilepsi til en del af det fælles Videnscenter for Handicap og Socialpsykiatri – ViHS.

ViHS har til opgave at indsamle, bearbejde, udvikle og formidle praksisnær viden - både nationalt som internationalt. Dét arbejde er organiseret i seks forskellige faglige videnteams inden for handicapgrupperne. Epilepsiområdet indgår nu i et team, der dækker vidensområderne Autisme, ADHD, Hjerneskade og Epilepsi. Se teamet på Socialstyrelsens hjemmeside.

Du kan downloade en brochure om ViHS her.

Vi henvender os til fagpersoner på tværs af området og giver generel information om epilepsi til offentligheden, pårørende og mennesker med epilepsi. Vi går ikke ind i enkeltsager om epilepsi, men henviser i stedet til Epilepsiforeningen, Specialrådgivning om epilepsi eller VISO.

Henvendelser kan rettes til:

Stine Kjær:                 email: stk@servicestyrelsen.dk        telefon: 41 93 25 93